Все началось с того, что я написала программу для летнего лагеря. Или еще раньше, когда сыграла в первую игру Ночного дозора. А может и еще раньше, когда 15 лет назад я провела свой первый урок, еще не имея опыта, глубоких знаний методики, десятков курсов повышения квалификации и конференций для учителей, но уже понимая, как важно ИГРАТЬ на уроке.
Уже тогда началась моя любовь к квестам, квизам и образовательным играм. Осталось дело за малым - объединить ИГРУ и МЕТОДИКУ преподавания, и огненный урок готов!
Сейчас ни для кого не секрет, что игры повышают МОТИВАЦИЮ студентов (детей и взрослых), что игра - это не "игрушка", а важный методический инструмент.
Но это сейчас. А еще 10 лет назад приходилось спорить, доказывать и подтверждать своими примерами и опытом, что игра не мешает уроку, что методика первична, да, но игра этому не противоречит, а дополняет.
За 15 лет, которые я работаю преподавателем, я провела тысячи уроков с детьми, подростками и взрослыми, превращая учебники и тесты в увлекательные задания.
Людмила Герасимова
Game educator, организатор и ведущий образовательных проектов, организатор городских квестов для школьников, event-геймификатор, преподаватель английского языка